Actividad 2. Usos educativos del blog: la generación de contenidos
Visita el blog del profesor y lee la entrada Aunque no nos demos cuenta somos móviles. Reflexiona y comenta en tu blog cuáles son las ventajas y desventajas del U-learning. Puedes establecer una relación con los principios del conectivismo.
En otra entrada de tu blog, realiza un breve comentario sobre la cibercultura y añade un enlace a la página web de tu informe.
Personaliza tu blog añadiendo algunos gadgets. Al menos el blogroll, un cuadro de texto con el objetivo del blog, y tú perfil. Gradualmente agrega otros.
Recuerda que por seguridad, no deberás compartir datos muy personales. Y, teniendo en cuenta que el blog está usando como portafolios, deberás construir y cuidar tu imagen profesional
LA CIBERCULTURA
Para
que las Tics desarrollen todo su potencial de transformación deben integrarse
el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la
inteligencia y potenciar la aventura de aprender” esta definición la da Beltrán
Llera que es catedrático de psicología evolutiva y de la educación de la
universidad compútense de Madrid.
Estas
tecnologías han generado la interacción entre varias personas de manera
impersonal e instantánea, además ha permitido la automatización de las tareas
que necesitaban presencia y mucho tiempo llevar a cabo, como los procesos de
inscripción o pagos automatizados.
Ejemplificación
de cibercultura:
La cibercultura
incluye varias interacciones humanas mediadas por la red de
computadores, como son actividades, ocupaciones, juegos, lugares y metáforas, e incluyen una variedad de
aplicaciones informáticas. Algunas son ofrecidas por especialistas en software
y otras son protocolos propios de internet:
Para ejemplificar a la cibercultura podemos mencionar lo
siguiente:
|
·
Blogs
·
Wikis
|
Las redes de mercadeo, dentro de la cibercultura, han dado
pie a un gran negocio con poca inversión en publicidad.
Pero
también estos aparatos tecnológicos como las computadoras y celulares han
generado una dependencia del ser humano hacia la máquina, ya que la sociedad ha
dejado todo el peso de las actividades tanto financieras, médicas y educativas
a estos medios, ya que los bancos actualmente funcionan de manera electrónica,
también los hospitales por medio de máquinas también y ni decir lo que sucede
en la escuela, ya que actualmente casi todas las actividades se hacen por medio
de computadoras, ya sea para buscar una tarea o para usar los aparatos
tecnológicos como material didáctico, también ha afectado de gran manera tanta
dependencia cibernética, ya que los contactos humanos solo se hacen de manera
fría e impersonal, pero bueno esas son algunos malos usos que se les ha dado a
las tecnologías, e inclusive no se llegan a aprovechar al máximo, ya que se
espera que estas máquinas por si solas generen en el alumno el aprendizaje
esperado por el maestro, y este también tiene que actualizarse para saber
ocupar bien esos recursos y no solo ocuparlos pero seguir con la vieja forma
tradicional de enseñanza como lo mostrado en el video, y el alumno tiene que
ocupar mejor estos recursos y no solo como atajos para hacer trabajos escolares
y discernir sobre que fuentes son mejores o se adecuen a las tareas, ya que por
el internet es difícil encontrar fuentes de información confiable ya que la
mayoría la alteran otros usuarios y uno se cree y pone lo primero que encuentra
en un buscador.
MI INFORME SOBRE LA CIBERCULTURA
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